5月27日，一场特别的交流活动在我校举行。全体教师齐聚一堂，聆听原人文学院院长龙梅老师讲述她在四川大凉山支教的亲身经历。这既是一次教育初心的回望，也是一次教研成长的真实对话。

       2020年退休后，龙梅老师并没有选择安享清闲，而是通过中华支教网，主动前往四川大凉山美姑县瓦侯乡日哈小学支教。这所学校海拔1940米，条件艰苦，语言不通，班级里学生年龄差距大……五年里，困难不少，但她从未退缩。

       分享会上，龙梅老师没有讲大道理，只是用一张张课堂实拍照片，轻声细语地还原了她在山里的日常。她讲到为了让孩子们爱上学习，怎样一点点调整教学方法；讲到课余时间翻山越岭去家访，只为多了解一些学情，更好地因材施教。她说，支教的生活确实苦，但孩子们和家长们的淳朴和温暖，让她常常觉得感动。“看着他们一点点进步，感到特别的幸福。”

       整场分享没有豪言壮语，只有日复一日的陪伴和坚守。正是这种平凡中的执着，让在场的老师们一次次动容。

       分享结束后，老师们围绕支教的实际问题，和龙梅老师展开了真诚的交流。从班级管理到乡土课程的设计，大家聊得很细、也很深。一个个真实的故事，一段段扎根乡村的日子，让在场的每个人真切感受到：教育不分山海，爱心无惧距离。

       活动最后，学校党委副书记孙亿宾也分享了自己的感受。她说，龙梅老师退休后毅然去支教，不带任何功利心，只是因为心里装着教育、装着孩子。“这份对教育的初心和坚持，值得我们每一位老师好好学习。”

       活动尾声，青年教师代表陈靖桐为龙梅老师送上鲜花。那一刻，鲜花不仅是对龙老师坚守教育初心的致敬，也像是一份无声的承诺：教育的初心，会这样一代代传下去。

       教育，从来不是轰轰烈烈的事。它是一堂课、一次家访、一句鼓励，是像龙梅老师那样，用时间和真心去陪伴学生的成长。在平凡的课堂上，用爱心与行动，守护每一个学生的成长之路。